Möte om en bättre ljudmiljö i skolan

Ett fyrtiotal deltog i det informationsmöte om ljudmiljön i skolan, som HRF Strängnäs arrangerade på Pensionärernas hus onsdagen den 3 maj. Kommunens politiska majoritet representerades av Ingrid Fäldt socialdemokraterna och flertalet av oppositionspartierna var närvarande liksom tjänstemän från Strängnäs Fastighetsbolag och fackliga representanter från lärarnas fackliga organisationer. Dessutom var ett antal HRF-medlemmar närvarande.

Föreningens ordförande Lola Nilsson hälsade välkommen och vände sig särskilt till ombudsman Anders Nordström från Hörselskadades Riksförbund. Hon redogjorde för bakgrunden till dagens möte.

Anders Nordström började sitt anförande med att slå fast att buller definieras av Arbetsmiljöverket som icke önskvärt ljud och omfattar hörselskadligt och störande ljud. Nio av tio kommuner saknar handlingsplan för bullret i skolan. Enligt eleverna är de jobbigaste ljuden prat i klassrummet. Det är sällan så att den akustiska miljön i skolan är anpassad till aktuell pedagogik med nya arbetssätt. En dålig taluppfattbarhet leder till oro i klassen och särskilt drabbas givetvis elever med hörselnedsättning och elever med koncentrationssvårigheter med sämre skolresultat som följd.

Efter anförandet ställdes en rad frågor om vad som görs i kommunen för att förbättra ljudmiljön i förskolor och skolor och information lämnades av de närvarande från fastighetsbolaget att man håller på att undersöka ljudmiljön i förskolorna. Föreningen vill att kommunen ansöker om medel ur regeringens s.k. skolmiljard, som innebär att man kan få bidrag till förbättringar av ljudmiljön i skolans lokaler och har för detta fått stöd från lokalavdelningarna av Lärarförbundet, Lärarnas Riksförbund och Kommunal.

Lola Nilsson avtackade Anders Nordström med en ostbricka och fick i gengäld ett beröm till föreningen för det sätt man arbetar med de här frågorna och där förbundet framhåller Strängnäs som en förebild i landet för andra föreningar när det gäller att arbeta för en bättre ljudmiljö i skolan.

Se Anders Nordströms presentation